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标题: 青春正能量! “国家奖学金”得主风采 [打印本页]

作者: sjkb861 时间: 2018-12-31 21:59
标题: 青春正能量! “国家奖学金”得主风采
[attach]22329[/attach][attach]22330[/attach][attach]22331[/attach]青春正能量！
“国家奖学金”得主风采
[attach]22332[/attach][attach]22333[/attach]输

2018年即将接近尾声，点点滴滴的努力奋斗，都会在年尾收获硕果，2018年12月27日14:00，图书馆206报告厅，榜样金城表彰大会即将举行，我们先来一睹“国家奖学金”得主的风采。

[attach]22334[/attach]陈月玥
[attach]22335[/attach]个人简介：陈月玥，汉族，1995年10月生，中共预备党员，南京航空航天大学金城学院航空运输与工程学院2015级学生。曾获南京航空航天大学金城学院“榜样金城特别类”奖学金、江苏省优秀学生干部、南京禄口国际机场“高级志愿者”等荣誉称号。
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越努力越幸运

2015年9月，一个瘦弱的小女孩独自一人背着书包，身后拖着一个巨大的行李箱，站在学校门口，看着大大的南京航空航天大学金城学院的字样深深的吸了一口气，大声地对着自己说了一句“加油，努力”。她叫陈月玥，而这里就是她将要生活四年的地方。

新路程的探索

和所有刚进入大学的大一新生一样，面对着一个全新的开始，内心难免充斥着兴奋与懵懂。看着校园的两旁挂着优秀学长学姐们的新生寄语，心里开始向往起来。“不管多艰难，我一定不能放弃”她默默对自己说道，然而也便是从那时候她开始探索着，试图寻找着一条适合自己的道路。功夫不负有心人凭借自信和优秀的组织能力她竞选上了物流管理一班班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。几年的班长职务让她深刻懂得了作为一名班委身上所肩负的责任，更明确了作为一名中共预备党员全心全意为人民服务的思想宗旨，在辅导员的帮助和同学们的支持配合下她协同班委积极组织开展了如集体聚餐、圣诞派对、班级同学庆生活动。更在2015年11月举办了“遇见你我他”单身主题派对；2016年4月带领班级同学进行了玄武湖春游活动，在游戏中增进了班级的凝聚力与相互配合能力；2017年3月自主策划建立了班级云书活动收集不用的教科书并以“以书换书”的方式倡导环保节约理念。她的工作得到了大家的认可，在两年里获得了“优秀团干”以及“优秀团员”荣誉称号。

理论知识的提高

班长的职务让她学会了团队的沟通与组织，但她深知只有更好的理论支持才能为自己加油助威。因此在三年多来，她把很大一部分精力投入到学习中，所以成绩逐年稳步上升，并且在大三学年达到了4.3 的好绩点；18年荣获了省级优秀学生干部荣誉称号，并连续两年获得专业综合排名第一、一等奖学金、“三好学生”和“三好学生标兵”荣誉称号。除此之外喜欢英语的她通过自身的努力先后通过大学英语四、六级、托业中高级证书、商务英语中级证书。为了能够更好的掌握单词，每天坚持单词打卡，坚持朗读背诵短文，坚持听BBC全球新闻，坚持参加各项英语类比赛等···正因为对英语的点滴积累以及无比执着，让她不仅取得了南审新东方杯英语风采大赛、南京希望之星演讲比赛中取得了好成绩。

社会实践与理论的结合

实践是检验真理的唯一标准，在她的心中，实践一直是占比最大的一部分了，怎么样将自己所学的知识运用到实践中，怎么样才能将有限的资源最大化的合理运用是她始终在思考的事情···每当参加完一次实践，她会将该次实践中的优点与不足记录下来待下次实践借鉴和改进。实践是她前进路上的驱动器，加速这她的成长。然而这也恰恰意味着，她要放弃很多很多闲暇的时间，还记得那会儿除了睡觉她几乎没有回过寝室。在双休日或者节假日里，也没有让自己闲着，在2015年的暑假积极参加报考职业考试，并且获得了计算机操作员职业技能合格证书；2016年3月参加了南京山地马拉松藤美餐饮服务工作，既服务了参赛人员也锻炼了自己；4月报名参加了南京蓝知了公司的策划面试，编写的《2016！做最6的骑行人》策划被该平台正式启用；5月积极响应学校的号召，参加了2016年春季syb课程培训并获得了合格证书；2016年暑假面试加入了金石教育培训机构并进行为期一个半月的授课实习；2017年暑假，成功面试并成为上海China Joy Intel展台的AR体验顾问；17年暑假在上海乐宁教育为期一季的英语助教一职；在2018年的暑假更是成功入职上海博世力士乐自动化有限公司物流实习生一职。在社会实践中她学习到了一些在课堂学习不到的知识与技能。

兴趣的滋生

理论和实践是她前进道路上的动力和目标，那兴趣便是她向前进时嘴里哼着的愉快积极的歌谣，用以维持她最佳的动力与热情。她喜欢运动，每周会坚持至少4次以上的有氧以及无氧运动，包括慢跑、哑铃、深蹲等。她爱好看书，每月都会阅读1~2本的书籍并进行适度的书评。她擅长摄影，每当看到有兴趣的展览，便会拿起相机记录生活中的各种小美好。除此之外她忠于助人，自大学以来参加志愿服务二十余场，总累计志愿时长已达200小时，目前已经是南京禄口国际机场高级志愿者，参与了包括上海爵士音乐节、南京地铁、南京禁毒志愿跑等多项志愿服务。用自己的兴趣给与自己力量，一次不断地努力。还记得大一的她竞聘并有幸同时被院科协维修部和院社联网络部录用。对于当时的她来说，既是一次来之不易的机会，更是一次崭新的挑战。因为是女生又是文科类别，本身对电脑方面就有些欠缺。但是后期她凭借对网络的热爱和兴趣，课余时间钻研PS、AE、LR、AI、会声会影等各项应用型软件，独自完成的海报还被用于社团招新活动，社联九周年庆等各项活动。
她始终知道，在成长的路上她是幸运的，幸运的或许是遇见了能够带着自己成长的导员，遇见了既教书育人又体贴呵护的老师，遇见了不管多么的艰难都始终支持她的班委和班级同学们，又或许是有着一如既往爱她关心她的父母，以及能够在对的时间找到属于自己对的实习单位···她努力着、奋斗着，一次又一次尝试着从未做过的事情。是女生又如何？个子娇小又如何？毕竟生活越努力才能越幸运。

师长点评：
陈月玥同学性格开朗，思维敏捷，适应能力较强，乐于助人，上进心强。思想上积极向党组织靠拢，学业上专业排名第一。无论在学习、科创还是在生活、实践、工作等各个方面都展现了新时代大学生风貌，是榜样学生的代表。

——南京航空航天大学金城学院航空运输与工程学院院长郑步生副教授

[attach]22338[/attach][attach]22339[/attach][attach]22340[/attach]蒋雯娇
[attach]22341[/attach]个人简介：蒋雯娇，汉族，1996年9月生，中共预备党员，南京航空航天大学金城学院国际商学院国际经济与贸易专业15级学生。曾获第二届江苏省志愿服务展示交流会金奖项目、江苏省省级“三好学生”荣誉称号等。
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实践先行，来日方长

时光荏苒，转眼间我已步入大四的学习和生活近半个学期了。回首过去三年多的点点滴滴，往事历历在目。感谢金城，让曾经充满稚气的我完成了成长道路上一次华丽的转身。
与高中不同，大学生活是那样的斑斓与美好。而学生工作与实践活动，无疑是大学生活中最重要的一环。班级是一切工作的原点，也是作为学生工作者应该首要服务的对象。本着“大处着眼、小处着手、以身作则”的原则，我尽可能地在平时生活中关心身边的每一位同学，同时也积极思考、认真对待每一件班级事务，为班级的建设与发展贡献出自己的一份力量。作为班级的副班长，我多次组织并参加了班级的团日活动，力求活动形式多样化、活动内容内涵化，让班内同学在增进感情的同时也培养了团队意识和责任意识。此外，我认为班委的作用不仅仅要体现在集体活动中，更要体现在日常生活的点滴中。作为班委，我总是尽可能地为同学提供力所能及的帮助，帮扶学习较为薄弱的同学，帮助他们端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩，力争做到和大家一起共同进步。
同样，在院级和校级的学生工作中，我也从不放松对自己的严格要求。作为职业规划发展部的一员，我组织策划了“玩转大学，放飞梦想”主题宣讲会、 “娃哈哈营销大赛”等影响力遍及全院的特色活动。我作为活动主办部门的一员，在鼓励大家积极参与活动的同时，自己也牺牲课余时间为活动的顺利进行做着充足的准备工作，力求将工作做得尽善尽美，为同学提供便利。同时，作为大学生职业发展联盟市场部的职员，我也和部门的伙伴一起，成功举办了“2015-2016学年南航金城学院秋季大型招聘会”“2015-2016学年南航金城学院春季大型招聘会”“职盟破冰晚会”“首都航空公司招聘会”等活动。作为国贸团总支副书记，我带领部门成员积极响应学院四有青年标准中“有专业品质”一项，致力于帮助国贸专业同学的明确发展方向，为打造并提升国贸专业同学的专业品质做出不懈努力，在任职期间举办了“明确国贸方向，提升专业品质”主题宣讲会、“寻找国贸之星”系列大赛及经济系首届专业科技月国贸专业系列活动等具有国贸专业特色的活动和比赛，并将这些活动命名为“IEAT”国贸特色系列活。IEAT四个字母既是国贸专业英文名称的首字母缩写，同时我们也将其赋予了创新（innovation）、情商（emotional quotient）、感恩（appreciate）、团队协作（teamwork）四个全新的定义。IEAT国贸特色系列活动凭借着其创新性、趣味性以及极高的参与度和良好的反馈获得了师生的一致好评，并荣获了南航金城学院2016-2017学年“优秀团日活动”荣誉称号。同时，国贸团总支也由此获“优秀部门”荣誉称号。
当然，锻炼与成长不仅仅来源于学生工作，也来源于平时从实践中点点滴滴的积累。现在我是一名预备党员，曾经我也在思考自己究竟应该成为一个什么样的人，应该成为一名怎样的党员。在过去的三年里，我去了井冈山革命教育基地，读了徐川老师的文章，通过筹备“致敬党的95岁华诞”主题演讲了解到那么多不凡的党员事迹，我逐渐意识到自己应该向着一个什么样的方向去努力。一个也许不够闪耀，但却真正热爱自己所从事的每一份工作，在平凡点滴中也心怀温暖的人。
我清晰地记得，井冈山革命教育基地门口石碑上刻着的大字：让信仰点亮人生。去年初冬，我有幸成为全省20名自荐代表之一参加江苏省学生联合会第十届代表大会，当时我听到最多的一个词也是：信仰。去年暑假，我参加了“勿忘历史，致敬老兵”暑期社会实践团队并担任副队长。历时55天，她们冒着酷暑，走访了高邮11个乡镇目前健在的30位抗战老兵，行程1000余公里，倾听老兵们曾经的梦想，感受他们的当下与七八十年不变的信仰，将所有收集来的文字、声音编写出了30位高邮健在抗战老兵的28篇故事，并将他们对应的照片整理编制《寻访高邮抗战老兵实录》，并通过微党课、交流会等形式让老兵们的故事与精神有更多的人知道，以另一种形式将他们的信仰传承下去。时代不同，如今我们也许不再需要为了中华崛起而读书，但相比只是为了获得一纸文凭，我们是否更应为了每个人心中小而坚定的信仰去努力。不用纠结于你的信仰究竟是什么，将个人理想融于事业抱负，让信念追求引领实践发展，你的信仰便在其中了。
回顾过去三年的历程才知道，虽然走的不远，但也经历了这么多酸甜苦辣。我想作为大学生的我们应该感到庆幸，我们的生活节奏轻快、色调明丽。学校赋予了我们实现梦想的舞台和展现自我的机会。而优秀，则是我们对学校、对国家的责任。
对彼岸的搁浅是对此岸的珍重。未来，是新的起点，新的开始。我要暂且和过去的一切告别，整装待发、昂首向前，向着充满机遇与挑战的未来一往无前。已经发生和即将发生的一切，不论好坏，都是自己的，只有相信未来的时候，未来才会成全你的相信。唯有用实践和实力证明，来日方长。

师长点评：
该生成绩名列前茅，积极参加各类文体活动，政治立场鲜明。任国际商学院分团委国贸团总支副书记、院团委学生副书记助理期间积极投身学生工作，起到了良好的模范带头和榜样引领作用。

——南京航空航天大学金城学院国际商学院总支书记姜扬

[attach]22344[/attach][attach]22345[/attach][attach]22346[/attach]姚翼荣
[attach]22347[/attach]个人简介：姚翼荣，汉族，1998年7月生，共青团员，南京航空航天大学金城学院机电工程与自动化学院2016级学生。两学年先后获得各类专业竞赛奖项五十余项，获得“榜样金城特别奖学金”、 “社会工作类特别奖学金”等荣誉称号十余项。
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不断尝试不失信心

他的大学生活充实而忙碌，在一个个时间节点串起来的计划和安排中，我从学习成绩、科创竞赛、社会工作、思想素养多个方面共同发展，提升自己，努力做一个终生的自主学习者和自我教育者。

一、学业学习，从不忽视基础理论

图书馆、教室、宿舍、实验室，处处都是他学习的场所。在学业成绩方面，他在大一基本自学完了大二大三的电路、数电、单片机等专业课内容以及大量课外知识，并将其融合运用于各学科。课前预习与课后复习相结合，上学年绩点4.4，平均绩点4.32名列前茅，连续获得三好标兵和三好学生称号。大一学年综合测评86.8分专业第一，大二学年综合测评95.8分专业第一。英语四653分阅读满分专业第一，六级577分专业第一，经常与同学分享学习资料和学习经验。
大一学年他获得了榜样金城特别奖学金，这也是全校2016级唯一一个大一获得该奖项的。连续两学年获一等优秀学生奖学金以及三创类奖学金、社会工作类奖学金等。

二、科创竞赛，理论与实践的结合与碰撞

他大一上学期刚开学不久就进入了机自学院创新实验室，与学长一起参加各类竞赛与培训学习，自学了大量科创类专业知识，制作了大量科创作品。从接触到深入，大一至大二学年他共获得各级各类竞赛、专业证书证明、荣誉称号等56项，其中包括国际级、国家级、省级竞赛奖项14项、省级以上专业技能证书证明10项，大创项目6项等。
在大一上学期参加2016年江苏省大学生机器人大赛获得无人车项目季军一等奖，积累了一定的科创经验。大二上学期再次参加，以全省第四名成绩出线进入决赛，获得2017年多车交互项目二等奖。大三作为队长带17级学弟第三次参加，再次获得2018年江苏省大学生机器人大赛一等奖。参加2018年“中科芯(中国电科第58研究所)杯”大学生电子设计创新创业大赛，以优异成绩进入决赛，并最终获得决赛全国特等奖第一名，被多家媒体报道。参加2018年第九届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛获得江苏赛区一等奖、全国总决赛二等奖，大一参加第八届蓝桥杯大赛获三等奖。在今年暑假，作为队长参加2018年第十三届“恩智浦杯”全国大学生智能汽车竞赛，与多省高校竞争最终获得了信标对抗组华东赛区二等奖。江苏省大学生电子设计竞赛作品——手势识别装置获二等奖。历时半年，与机电、信工等专业合作参加2018年ROBOMASTER全国大学生机器人大赛获得中部赛区三等奖。
学科类竞赛中，他深入学习了数学建模、高数、英语等，利用课余时间自学了LaTEX等软件、各类算法，写作相关论文百余页，参加全国大学生数学建模竞赛获得赛区二等奖、国际大学生数学建模竞赛获国际三等奖、校数学建模竞赛获一等奖第一名；参加江苏省高数竞赛获得了二等奖、校高数竞赛获得一等奖；2017年全国大学生英语竞赛获得二等奖，以及英语竞赛专业第一名等。
他积极参加各类专业培训、讲座、峰会与展览，如深圳中国智能硬件峰会、南大金陵机器人培训等，获得中国自动化学会机器人大赛武术机器人培训证书、全国电子行业人才单片机设计与开发中级、高级评测证书、全国计算机二级C程序设计、三级嵌入式系统开发等专业技能证书。发表论文《改进型轮腿式爬楼梯机器人的研究》(物联网技术，2018年第9期)。在校级专业类竞赛，如智能机器人大赛、院科技节竞赛、院电子电路设计竞赛等全部获得一等奖或第一名。
大学生创造项目方面，正负责一项省级大创项目“关于自主路径规划和未知空间探索的机器人系统研究”，并参与其他四项各级别大创项目。大一负责的创新项目“网络化的模块式自助设备通用缴费系统”已顺利结题。在大学生创意活动中获得五项奖项，积极参与学院实验室的建设、学习与宣传。

三、社会工作，乐于奉献牢树服务意识

社会工作方面，他担任2018届机电工程与自动化学院科创中心总监、2017届科创中心技术部部长、电气一班副班长职务，通过班级和学院提供的平台尽心、尽力地为同学服务，协助班长、辅导员与任课老师做好班级各项工作，获得社会工作类奖学金和优秀学生干部称号。
在科创中心，例会与培训之外，先后参与、组织、策划了微电影大赛、科创交流会、实验室宣传等活动。
同时，科创中心为学院输送了大量心怀梦想，乐于实践的同学，与学院创新实训课以及学校专业品质培养紧密对接，现在创新实验室原自动化系2016级成员中超过60%来自科创中心，2017级成员中超过75%来自科创中心，本学期三系合并后开始在车辆、机电、自动化、物联网等专业同时招新，在各类竞赛中获奖已达百余项。
利用课余时间和假期，他带着舍友同学们一起，在宿舍研究电赛题目、在南京科技馆、在课堂外学习编程控制和开发，让同学们接触电子制作，班级九人进入实验室，为全校之最。
2017年和2018年两个暑假，他留校时间超过三个月。从作为16级新生之一留校学习，到帮助指导17级新生，再到迎接18级同学参观，坚持实验室传承与发展的良好传统，让知识不间断。
作为班级副班长协助班长和团支书，积极申报周恩来邓颖超班，大二获得提名班，并在今年获得命名班称号。注重第二课堂开展班级综合素质拓展与班级学习小组互助。代表班级参加知识竞赛获得团体专业第一。同时他也积极参与学校的文艺和体育活动，如合唱、校园马拉松、迎新晚会等。

四、思想素养，做新时期青年马克思主义者

他始终重视思想政治方面素养的提高，在大一、大二学年连续获得两次“优秀共青团员”称号，参加学院党校学习培训并已顺利结业。积极参加二级青共校，关注时事政治，多次递交入党申请书。
他多次参与到支部团活动中，在五四青年节和同学们参观梅园新村，瞻仰前人事迹，暑期社会实践团队前往南京、淮安等地进行志愿服务和问卷调查。进一步加深了对马克思主义的理解，也更加坚定了他对马克思主义的信仰，努力成为一名优秀的、社会需要的青年大学生。

师长点评：
姚翼荣同学各方面表现积极，思想上积极进取，学习上勤奋努力，生活上团结同学，工作上认真负责。善于理论联系实际，积极发挥自身特长，多次参加各类实践活动和科创项目。展现了新时代大学生风貌，是榜样学生的代表。
——南京航空航天大学金城学院机电工程与自动化学院院长、南航博士生导师刘文波教授

[attach]22350[/attach][attach]22351[/attach][attach]22352[/attach]赵昌志
[attach]22353[/attach]个人简介：赵昌志，汉族，1998年2月生，中共党员，南京航空航天大学金城学院软件工程16级学生。2018年荣获“中科芯杯” 大学生电子设计创新创业邀请赛特等奖，同年荣获全国大学生FPGA创新设计邀请赛一等奖。
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博观而约取厚积而薄发

赵昌志，男，南京航空航天大学金城学院软件工程16级学生，中共预备党员。曾任校学生会科技部部长，现任信息工程学院网络中心主管，20160232班班长。
学习和生活中他深刻把握习近平总书记关于青年学生成长成才的重要思想的科学内涵，深刻学习和践行社会主义核心价值观。对照总书记的重要讲话精神，作为新时代大学生他始终坚定理想信念，坚持践行社会主义核心价值观，引领自身勤学、修德、明辨、笃实的道路上取得了一些成绩：

一、以品学建设为平台，全面培育核心价值观

1. 思想政治方面。提高自己的理论素养,并能引导和带动同学关注时事进展，强化责任意识。于18年底成为中共党员。
2017-2018年暑期他先后带领小组成员进入彭福社区、石埝社区宣传十八大精神、进行家电义务维修、电脑维修，帮助当地群众深刻体会到了社会主义核心价值观的科学性，坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。
2. 志愿服务方面。他认真学习和践行习近平总书记关于十九大报告中提出的培育社会主义核心价值观要落实到以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，组织开展形式多样的志愿服务活动中得要求。
（1）2017年暑假带领志愿者服务小队参加了南京利济巷慰安妇纪念馆的志愿服务，在接受爱国主义教育、培育社会主义核心价值观的同时，也进一步了解了党史国史等重大历史事件。三十多度的高温、长达40多小时的志愿服务，让他的历史使命感、责任感再一次得到了升华；国家“富强”、人民“自由”的紧迫感得到了加强。
（2）2016-2017年他坚持和志愿者小队成员参加敬老服务志愿，让他体验到了核心价值观中的传统文化的基本理念“和谐”，病有所医、老有所养等生动局面，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
（3）2016-2018年在参与地铁志愿、图书馆志愿等服务中，他身体力行，用实际行动作表率、立标杆，成为全校师生的榜样。核心价值观中的“友善”，强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系，在他心中有了进一步的认识。
3. 班级管理方面。作为班长，在带领班级争创先进，开展各项活动的同时，突出带领同学们积极学习周恩来邓颖超伟人精神。在与淮师学子交流伟人精神传承时，缅怀周总理的丰功伟绩及交流“周邓班”创建经验。在他的带领下，班级已成功申报成为校“周恩来邓颖超班”命名班，团支部在五四评优中获得“最佳团日活动”与“优秀团日活动”等荣誉称号。
4. 个人成绩方面。在社会主义核心价值观的驱动下，在学院党总支的培养和指导下，在老师和同学们的帮助下，两年来的学习生活中，他取得了一些可喜的成绩：英语四级考试中获得606分的成绩、学习成绩始终保持在专业前三、综合测评专业第一，期间还获得了校十大青年先锋、百佳青年先锋，一等奖学金、三创类奖学金、三好学生标兵、优秀团干、优秀班干、科创先锋等荣誉。

二、以科创实践活动为载体大力践行核心价值观

“自主创新”，是他两年来践行核心价值观的关键词。
1.部门建设方面。任职以来，他利用部门资源，使用PS、PR、AE等软件，对学院党建工作的微视频制作、学生组织与社团大型活动的暖场视频制作、海报制作、学院招生宣传材料制作等提供技术支持。开展了以践行社会主义核心价值观为主题的系列活动。如，积极在校园内举办新青年讲堂，在宣传科技创新、为振新中华而努力的时代精神的同时，为大家带来PS、PR、C语言等等多类型的培训，将自己学到的知识分享给身边的同学；举办了全校第一次科技节活动，努力丰富同学们的课余生活同时，增强同学们对科技创作的兴趣。
2.积极参加参与各类技能大赛。在国家级竞赛活动中，他获得2018年“中科芯杯”大学生电子设计创新创业邀请赛特等奖，事迹获得“中国江苏网”、“无锡日报”等多家政府媒体等的报导；获得2018年全国大学生FPGA创新设计邀请赛一等奖，获得2018年全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛二等奖，2018年全国大学生计算机设计大赛三等奖；省级竞赛活动中，获得2018年江苏省蓝桥杯三等奖，2018年江苏省计算机设计大赛三等奖。他的一项大创项目“基于深度学习的智能问答系统”获得省级立项，一项大创项目“基于FPGA的智能运输系统项目”获校重点立项。校级竞赛方面，他获得2018学年“达内杯“一等奖，第九届电子电路设计大赛二等奖，2018年网博杯三等奖。证书方面，获得全国计算机二级c语言程序设计证书，IBM公司认证软件工程师，以及工业和信息化部人才交流中心认证的软件行业人才。

三、以活动渗透为路径，探索践行社会主义核心价值观长效机制

“学生党员、学生干部是学生中的骨干和中坚力量，也是学校开展大学生思想政治工作的核心要素，能带动广大学生践行社会主义核心价值观。”2018年暑假带领暑期社会实践团队获得校优秀团队称号，团队实践内容也在紫金山app中有所报导。他通过组织丰富多样的团队活动开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，为同学们解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，为实践发展提供学理支撑。

师长点评：
该生思想要求上进，努力钻研专业知识。在学生工作中，他身兼多职，积极开展各项校、院级活动。在思想和行动上积极落实党员红领计划。其科创工作尤为出色，获得多项国家级、省级竞赛荣誉证书，起到了良好的带头作用。
——南京航空航天大学金城学院信息工程学院院长顾利民教授

[attach]22356[/attach][attach]22357[/attach][attach]22358[/attach]编辑 | 杨文林

指导老师 | 虞华
南航金城学院

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