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诸异道
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发布时间:
2020-1-18 15:26:54
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诸异道
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诸异道
发表于 2020-1-18 15:26:54
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培根:
一、重要考点
1.地位:科学归纳法第一人;被马克思成为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”
2.著作:《新工具》——号召采用实验调查法
3.贡献:《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。
二、记忆口诀
培根首提出。
夸美纽斯:
一、重要考点
1.地位:教育学之父;教育巨匠;教育理论的始祖;教育界的"哥白尼"。
2.著作:
(1)《大教学论》。夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》,标志着教育学成为一门独立的学科,并且在这本著作中提出了普及教育的思想。
(2)《母育学校》是历史上第一步幼儿教育专著,也是第一部家庭幼儿教育学著作。
(3)《世界图解》第一本图文并茂的儿童插画,夸美纽斯也被称为"儿童插画"的创始人。
3.教育理念:
(1)原则:教育要遵循人的自然发展的原则,倡导教育应该按照儿童的身心发展规律来进行教学,这是贯穿于夸美纽斯整个教育思想的一条根本性原则。夸美纽斯认为:“教师是自然的仆人,不是自然的主人;他的使命是培植,不是改变。”强调教育应该服从自然规律。
(2)内容:提出了"百科全书式的课程",而被誉为百科全书式的哲学家是"亚里士多德"。
(3)思想:倡导"泛智教育",也就说要把广泛的知识传授给普通的人,体现出了普及教育的一种思想。
(4)制度:最早对班级授课制的理论进行了系统的论述。
(5)方法:提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列的教学方法。其中直观性原则被称为是"金科玉律",被裴斯泰洛齐称为是最基础的教学方法;巩固性原则被称为是最彻底的学习方法。
(6)目的:宗教目的——永生,现实目的——学问、德性、虔信的人。
4.名言:教师是太阳底下最光辉的职业。
二、记忆口诀
纽斯来实现
夸的独立与大泛,班级百科循自然。
三、自测题目
1.提出了“百科全书式的教学内容观”,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是
A.卢梭 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
【答案】C。解析:夸美纽斯的泛智教育倡导百科全书式的教学内容,并且在此基础之上建立了统一的学制,将学前教育纳入学制。
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