语言类课程

语言类课程

• 

  早期阅读课程 3-6岁

• 阅读活动能够充分刺激大脑的活跃度。越早开始阅读，大脑的思维过程越复杂，其所提供的智力刺激就越强。 培正逗点秉承着“兴趣是最好的老师”的学习原则，运用符合儿童生活情趣的词语、句子、短文、故事的学习形式，帮助儿童在大脑中建立出立体的画面，以画面的形式理解相关词语、句子、短文、故事所代表的的含义，在掌握内容的同时体会到中文学习的乐趣和成就感，从而促进其自主阅读能力的产生。 早期阅读课程全套的内容采用形象、比喻、引导、启发式的教学方式，结合语言、动作、互动交流的学习形式，帮助儿童循序渐进地掌握近1000个汉字、4000个词语、400字的故事，为孩子进入小学学习语文奠定坚实的基础。

• 

  魔力故事课程 1.5-4岁

• “魔力故事课程”采用了深受小宝宝所喜欢的故事表演、大宝宝所喜爱的角色扮演形式，生动演绎了各具特色的故事剧集，培正逗点抓住0~6岁婴幼儿学习力强、高音乐敏感度等身心特点，科学地设置了丰富多彩的故事课堂、优美动听的童谣、寓意风趣的提问、趣味横生的游戏、丰富多彩的涂鸦……让孩子们在愉悦轻松的环境中获得良好的习惯与美的熏陶。

• 

  口才与表演课程 3-6岁

• 以语言，儿歌，童谣，朗诵，动作，演奏为主，重点训练孩子的表达能力，模仿能力和操作能力；培养孩子的表演兴趣，增强孩子的自信心，开启他们的想象力，使他们逐渐掌握表演的基本知识和机能。




• 游戏是儿童的主要活动，是促进儿童身心发展的最好形式。孩子活泼好动，爱表演，乐于接受新奇，趣味性强的事物，因此，在课堂教学中开展游戏教学符合儿童的心理，生理特点。




• 儿童身上有强烈的艺术天赋，让孩子参加幼儿口才与表演课程，通过游戏，角色扮演，儿歌，唱歌等形式加强幼儿的艺术表现力和语言表达能力，在经过后期的系统化培训最终培养孩子的表演天赋，充分调动孩子的学习热情，在潜移默化中形成孩子完美的人格。培养孩子的良好的人际交往能力，具有流畅的语言表达能力并具有良好的表演能力增强孩子的自信心。

• 

  少儿英语课程 3-12岁

• 培正逗点与澳大利亚Australian Vocational Institute Group(AVI集团)艾文豪经营学校合作，引进最先进的儿童早期教育课程，通过良好的英语语言环境及先进的教学方法，帮助孩子自信交流，培养学习英语的热情。